专业招生
学科教学（数学）专业招生情况分析（2024年最新）
一、招生院校层次分布
| 院校层次 | 代表院校 | 招生特点 |
|---|---|---|
| 顶尖师范院校 | 北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学 | - 推免比例较高（40%-60%） - 统考竞争激烈（报录比8:1以上） - 重视教学实践能力 |
| 省属重点师范院校 | 南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学 | - 统考名额较多（30-60人/年） - 部分院校开设“定向培养”计划 |
| 地方师范院校 | 四川师范大学、安徽师范大学、江西师范大学 | - 分数线接近国家线 - 侧重基础教育研究 - 调剂机会较多 |
二、近年招生数据对比（2023年）
| 院校 | 招生人数（统考） | 复试分数线 | 报录比 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 北京师范大学 | 20-25人 | 350+ | 10:1 | 数学教育方向竞争最激烈 |
| 华东师范大学 | 30-35人 | 345 | 7:1 | 课程与教学论占比50% |
| 华中师范大学 | 40-45人 | 340 | 5:1 | 教育技术方向需计算机基础 |
| 南京师范大学 | 50-60人 | 335 | 4:1 | 数学建模方向要求数学竞赛获奖 |
| 四川师范大学 | 70-80人 | 国家线（330） | 3:1 | 大量调剂名额（数学史方向） |
三、研究方向与热度排名
数学教育（最传统，教学研究强校：北师大、华东师大）
课程与教学论（主流方向，重点院校：华中师大、南师大）
教育技术（技术应用要求高：华南师大、湖南师大）
数学史/数学文化（冷门但易上岸：安徽师大、江西师大）
数学建模（新兴方向：川师大、陕师大）
四、最新招生政策变化
推免比例扩大：
北师大、华东师大等校推免占比升至50%+，统考名额压缩
交叉学科兴起：
STEM教育（华东师大-北师大联合项目）、数学教育技术（华中师大）等新方向增加
考核方式改革：
部分师范院校（如华南师大、湖南师大）取消笔试，改为“申请-考核制”
五、报考建议
择校策略：
冲名校：建议教育学基础扎实、有教学实践经验
求稳妥：选择“一志愿未满”院校（如江西师大、安徽师大）
导师联系：
9月前邮件联系意向导师（附教学案例分析），部分院校导师有招生话语权
调剂机会：
关注B区院校（如云南师大、贵州师大）的学科教学调剂公告
六、2024年预测趋势
分数线：顶尖师范院校维持340+，省属重点院校可能小幅下降（受扩招影响）
热点方向：STEM教育、数学教育技术相关导师课题组扩招明显
调剂难度：A区学科教学调剂竞争加剧，建议优先考虑B区