统考科目
教育伦理学作为一门交叉学科，其统考科目通常涵盖伦理学基础、教育哲学及教育实践中的伦理问题。以下是常见的考试内容框架：
一、伦理学基础（约40%）
1. 伦理学基本理论
功利主义、义务论、德性伦理学
正义理论（罗尔斯、诺齐克）
2. 伦理决策模型
伦理困境分析方法
职业道德规范
二、教育伦理（约60%）
1. 教育公平与正义
教育资源分配伦理
特殊教育伦理问题
2. 师生关系伦理
教师权威与学生自主性
保密与隐私权
3. 学术伦理
学术不端行为界定
科研诚信教育
三、题型与备考建议
1. 题型分布
选择题（30%）：基础概念辨析
案例分析（40%）：教育实践中的伦理困境
论述题（30%）：理论联系实际
2. 推荐教材
《教育伦理学》（王本陆著）
《伦理学与教育》（斯特赖克著）